Actions et projets

Mardi 28 janvier, la compagnie Alborea est venue à la rencontre des élèves de l'option LCE Espagnol. Au programme : un peu d'histoire du flamenco et une initiation aux "palmas".

L'après-midi, tous les élèves de 3ème ont pu assister à une représentation de flamenco, cet art qui mêle la musique, le chant et la danse.

Amélie Pérez et la chanteuse de la compagnie se sont ensuite exprimées sur les raisons qui les ont poussé à devenir artistes et ainsi faire de leur passion leur métier.

C'est avec une immense joie que nous vous informons que le collège Fernand Gregh a été honoré du niveau 2 d'approfondissement de la labellisation E3D (établissement en démarche de développement durable). Permettez-nous de revenir sur la notion de développement durable : de quoi s'agit-il véritablement ? Cette approche intègre 17 objectifs de développement durable (ODD) et ne se limite pas uniquement à des considérations écologiques, mais englobe également des dimensions essentielles telles que la solidarité, le bien-être, la lutte contre la pauvreté, ou encore l'égalité entre les filles et les garçons. Depuis plusieurs années, nous entreprenons des projets en rapport avec ces enjeux majeurs, en collaboration avec divers acteurs, tant internes qu'externes. Toutefois, les principaux protagonistes demeurent nos élèves, dont le dévouement et l’engagement sont constamment exemplaires. Ils témoignent d'une créativité remarquable et se montrent toujours disponibles et enthousiastes à l'égard de nos demandes.

Aujourd’hui, nous sommes heureux d’affirmer que le collège Fernand Gregh est en démarche active de développement durable, de promotion de la santé et du bien-être de chacun et nous sommes fortement mobilisés en faveur du climat scolaire.

En effet, les diverses initiatives menées par les enseignants, les CPE et tous les autres acteurs concourent à son amélioration. Quelques exemples de projets : les brigades vertes, la végétalisation des cours de récréation, la vente de goodies dont les bénéfices sont reversés au Téléthon, la collecte de denrées alimentaires et de produits d’hygiène au profit des Restos du cœur,   la création du nouveau logo du collège,  le projet « slame ton environnement », réalisation de courts métrages et de podcasts autour des thèmes du harcèlement scolaire et du développement durable,  la formation d’élèves ambassadeurs contre le harcèlement scolaire, le PSC1, la semaine olympique et bien d’autres encore …

Les CPE

Du 28 au 3 mai 2024, 50 élèves hispanistes du collège ont visité les trésors de l'Aragon : la Palais de la Aljafería, le Monasterio de Piedra, la Basílica del Pilar, Belchite... les oeuvre du peintre espagnol Francisco de Goya n'ont plus aucun secret pour nos élèves qui se sont plongés, le temps de quelques jours, dans l'histoire et la culture de l'Espagne.

Du 23 au 26 avril 2024, 49 élèves germanistes du Collège ont pu découvrir la région de Freiburg im Breisgau. 

Ils ont pu goûter à la célèbre forêt noire, tester toutes les attractions d'Europapark, le plus célèbre des parcs d'attraction, découvrir le quartier Vauban, haut lieu de l'écologie chère à la région... et même s'adonner à une bataille de boules neige !

Un séjour dont les élèves se souviendront longtemps, sans nul doute !

Voyage en Normandie pour 52 élèves de 3°.

Deux jours pour découvrir deux grandes pages d'histoire de France.

Tout d'abord, la ville de Caen et les grandes abbayes de Guillaume le Conquérant, puis la tapisserie de Bayeux, relatant et illustrant la conquête de l'Angleterre.

Le deuxième jour s'est poursuivi, sous le soleil, sur les plages normandes, théâtre du débarquement allié de juin 44. Les élèves ont visité le cimetière allemand de ?La Cambe et le cimetière américain de Colleville-sur-Mer , la batterie allemande de  Longues-sur-mer et les plages d'Omaha Beach, visites commentées par une guide locale, aussi passionnée que passionnante.

Les collègiens et leurs professeurs, M. Henry Adonis, Mme. Bourguignon, M. Pfister et Mme. Sanchez sont revenus enchantés de leur périple riche de découvertes et d'émotions partagées. Les élèves ont été remarqués pour leur politesse et leur bonne conduite et l'on peut les féliciter d'avoir fait honneur à leur collège.

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Course aux nombres

?Il s'agit d'un concours d'activités mentales portant sur des thèmes mathématiques variés. Cette action vise à promouvoir des pratiques pédagogiques et didactiques qui installent les fondamentaux et développent des automatismes.

Pour les élèves, la préparation à ce concours vise à consolider des fondamentaux, à développer des aptitudes pour le calcul réfléchi et à construire de multiples automatismes numériques et géométriques.

?Elle aura lieu durant la semaine des maths du 11 au 22 mars 2024.

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Jeudi 31 janvier 2023, les élèves de 3ème C - accompagnés de Mme Gariador, MM Cheminot et Lehmann - se sont rendus au Mémorial de la Shoah pour une visite d'un des musées les plus riches sur l'histoire de la Déportation des juifs de France lors de la 2nde Guerre Mondiale.

L'occasion pour nos élèves de se préparer au mieux en vue des épreuves de Brevet des collèges en fin d'année ! 

Pour célébrer la Fête nationale allemande, le 3 octobre, les élèves ont pu découvrir quelques uns des symboles de notre pays voisin... et répondre à un petit quiz, qui permettra à quelques élèves de gagner une belle surprise grâce au Foyer Socio Educatif... résultats très bientôt !

 

Mardi 12 octobre, les élèves du Collège Fernand Gregh ont pu découvrir les origines du "Día de la Hispanidad", la fête nationale espagnole et de tous les pays de langue espagnole. C'est à cette date que Christophe Colomb découvrit l'Amérique, en 1492. 

Les échanges entre les deux continents expliquent qu'aujourd'hui, près de 577 millions de personnes parlent espagnol... sans compter les 22 millions de personnes qui l'apprennent. 

Cette belle exposition a aussi permis aux élèves de tester leurs connaissances : grâce au soutien du FSE, 8 élèves ont été tirés au sort et ont remporté une carte cadeau de 10€ à valoir en librairie. Bravo à eux !

L'équipe d'espagnol, Anita Sanchez & Arnaud Cheminot
Con la participación excepcional de Doña Ana de Monteró

Lundi 28 novembre 2022, les élèves des classes de 3ème C et D se sont rendus accompagnés de leurs professeurs principaux et de leurs professeurs d'histoire au Musée de la Grande Guerre de Meaux. 

Au programme : 

- une visite guidée du musée 

- un atelier sur le thème de la Grande Guerre et du cinéma