Dans le cadre de leurs cours de français et d'éducation musicale dirigés respectivement par Mme Bourguignon et M.Desodt, les classes de 4ème C et 4ème E ont participé à un concours académique de poésie mise en musique.
Deux élèves de la classe de 4ème C, Alix et Hugo, se sont particulièrement distingués avec le poème "Tels des oiseaux sauvages". La classe a ensuite participé à la mise en musique de ce dernier et a obtenu le prix spécial du jury !
Cliquez sur l'article ci-dessous pour écouter les deux morceaux envoyés pour la compétition. (4°C et 4°E) :



















 

Le jeudi 27 avril dernier, les élèves de 4ème C sont allés voir une pièce théâtre au Palais des Rencontres intitulée "Cyrano, oui parlez moi d'amour". A la suite de leur participation à ce spectacle, ils ont réalisé un travail de critique en cours de français, encadrés par leur enseignante, Mme Bourguignon.
Vous trouverez ci-dessous des extraits de leur travail :

Le vendredi 2 juin, dans le cadre d'un Enseignement Pratique Interdisciplinaire dirigé par Mme Savourat, les élèves de 5B et 5E se sont rendus au restaurant d'application de la SEGPA afin de réaliser des "cupcakes" personnalisés.
A la fin de leur atelier, les élèves devaient présenter un cupcake décoré sur une assiette, elle aussi décorée, selon le thème de leur choix.
Les personnels du collège qui le souhaitent peuvent élire leur cupcake préféré au sein de chaque classe. Une récompense sera remise aux plus belles productions.
Vous trouvez ci-dessous quelques photos de leur travail :

Déjà évoqué sur notre site internet plus tôt dans l'année, le Festival l'Enfant et le 7ème art a fait l'objet d'un travail en classe par les élèves de deux classes de sixième.

Principe du projet :
Pendant une semaine, en mars, les élèves de deux classes de 6^ème voient 4 films sélectionnés pour leur intérêt auprès d’un jeune public puis ils en discutent en classe, rédigent des critiques, et votent pour leur film préféré. En fin d’année, ils doivent présenter et justifier leur choix à d’autres classes ayant participé au projet. Une palme est alors décernée au film lauréat.
La journée jury aura lieu le 19 juin prochain, à Fontainebleau.

Ci-dessous, quelques extraits des critiques des films vus par les élèves de 6B.
Pour les curieux, rendez-vous sur le site internet du Festival en cliquant sur la flèche suivante : ►


 

↵Dans le cadre de sa contribution au développement de l'animation de la vie collégienne, le FSE a répondu à la proposition faite par le conseil de vie collégienne en finançant un stock de jeux de société pour le collège.
Destinés à être proposés aux élèves sur certains de leurs temps libres, ces jeux seront gérés par l'équipe de vie scolaire et permettront aux élèves de se divertir tout en développant des compétences (maîtrise de la langue, calcul mental...).
 

Le mardi 21 mars, les élèves de 5^e  A, B, C, D, F, G latinistes ont participé à une journée consacrée aux Jeux Antiques de 8h à 16h30 dans les locaux du collège.
​Des ateliers théoriques et pratiques ont été animés toute la journée par des intervenants, archéologues du sport de la société ACTA (spécialiste en animations historiques et reconstitutions de combats antiques)
Ces ateliers sont venus compléter l'enseignement reçu en cours de latin et d'EPS pour certaines classes.
Le matin, les élèves ont pu étudier les sources archéologiques (textes et iconographies) qui ont permis aux historiens d’avoir une idée précise du mode de déroulement et de l’organisation des Jeux Olympiques durant l’Antiquité. Puis un atelier « citoyen grec » a été proposé durant lequel les élèves ont pu avoir un aperçu historique de la société grecque et de son fonctionnement. Enfin les élèves ont assisté à une séance plus sportive ; un intervenant leur a expliqué les rudiments des sports de combat antique. Après un échauffement, les élèves ont reproduit les mouvements du pugilat, représentés sur les céramiques grecques.
Les ateliers de l’après-midi ont eu lieu au gymnase, près du collège. Les latinistes ont pu cette fois mettre en pratique les enseignements théoriques et s’entraîner aux épreuves de course, lancer de disque, lancer de javelot et saut en longueur.
Bravo à tous pour leur sérieux et leur enthousiasme !
  
Cette journée entièrement financée par le collège et notre Foyer Socio-Éducatif s’est très bien déroulée et a été l’occasion pour les latinistes de découvrir, une autre facette de la civilisation antique qui est, par bien des aspects, fondamentale pour notre société actuelle.